Умови доступності
в Чернятинській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів
для навчання осіб з особливими освітніми потребами
- наявний зручний під’їзд до школи ;
- для підйому на І поверх є пандус;
- є можливість створення навчальних класів з інклюзивним та індивідуальним навчанням;
- психологічна служба школи готова до психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, співпраці з їх батьками або особами, що їх замінюють;
- педагогічний колектив володіє потенціалом для використання відповідних форм і методів навчально-виховної роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби.