СЕРПЕНЬ-ВЕРЕСЕНЬ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Строки виконання |
Відповідальні за реалізацію |
Форма узагальнення |
Відмітки про виконання |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
||||
Складання та затвердження розкладу уроків, факультативів, індивідуальних години |
до 01.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Протокол педради |
|
Збір інформації про працевлаштування випускників 9,11 класів |
до 10.09 |
Наливайко Н.Д. |
Звіт |
|
Оновлення списків учнів |
до 31.08 |
Наливайко Н.Д. |
Звіт |
|
Складання та затвердження режиму закладу |
до 26.08 |
Білий Б.В. |
Протокол педради |
|
Складання звітів ЗНЗ-1, 83-РВК |
До 05.09 |
Лукиник Г.Ю |
Звіт |
|
Моніторинг батьківської та учнівської спільноти, складання соціальних паспортів Оформлення згоди батьків на використання персональних даних та фото дітей |
Протягом двох тижнів вересня |
класні керівники |
Соціальний паспорт, згода |
|
Контроль за відвідуванням учнями занять |
Щоденно |
Класні керівники |
Звіт |
|
Вступний інструктаж «Правила поведінки в укриттях» «Безпека в умовах війни» «Правила дорожнього руху» «Правила поведінки в навчальному закладі» Інструктаж «Правила поведінки біля водойм у осінній період» Бесіда – інструктаж «Безпека в Інтернеті!» «Правила користування мобільними телефонами під час навчального процесу» «Коли звучить сигнал повітряної тривоги» |
Протягом місяця |
класні керівники |
Журнал інструктажів |
|
Оформлення листків здоров’я |
Перший тиждень вересня |
Медсестра та вчителі фізичної культури |
Листки здоров’я |
|
Аналіз відвідування учнями школи за вересень |
До 01.10 |
Боднарчук Р.М. |
Звіт |
|
Оновлення документів з охорони праці (ОП) |
до 30.09 |
Лукиник Г.Ю |
Наказ |
|
Організація чергування вчителів, адміністрації |
до 02.09 |
Лукиник Г.Ю |
Графік |
|
Проведення інструктажів з ОП, протипожежної безпеки для працівників |
01.09 |
Лукиник Г.Ю |
Журнал інструктажів |
|
Забезпечення нормативності ведення «Журналів реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями», а саме: - оформлення повідомлень про нещасні випадки, - оформлення актів розслідування нещасних випадків, - оформлення повідомлень про наслідки нещасних випадків |
за потреби |
Лукиник Г.Ю |
Журнал інструктажів |
|
Контроль чергування технічного персоналу в навчальних кабінетах, приміщеннях |
щоденно |
Неміш С.Д. |
Графік |
|
Візуальний огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, меблів, техніки, комунікацій, території закладу тощо |
щоденно |
Неміш С.Д. адміністрація |
Інформація |
|
Забезпечення школи засобами протипожежної безпеки та дотримування заходів протипожежної безпеки |
пр..місяця |
Неміш С.Д. |
Інформація |
|
Оновлення куточків: ОП, пожежної безпеки, план евакуації учнів |
До 04.09 |
Неміш С.Д. |
Інформаційністенди |
|
Оновлення аптечок в кабінетах, , спортзалі |
До 04.09 |
Олексюк Н.Д.. |
Аптечки |
|
Забезпечення школи, миючими засобами, деззасобами, предметами гігієни та санітарії |
до 01.09 |
Неміш С.Д. |
Інформація |
|
Закріплення робочих місць за прибиральницями, вчителями |
до 01.09 |
Неміш С.Д. |
Інформація |
|
Проведення санітарно-просвітницької роботи із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання. |
постійно |
Олексюк Н.Д.. Кл.керівники |
Інформація |
|
Моніторинг групи здоров’я, стану здоров’я та розподілення школярів на фізкультурні групи, дати рекомендації дітям з відхиленням стану здоров’я. |
до 05.09 |
Олексюк Н.Д.. |
Листки здоров’я |
|
Проведення медико-педагогічного контролю |
Протягом року |
Олексюк Н.Д.. |
Інформація |
|
Забезпечення учнів підручниками |
до 01.09 |
Бібліотекар |
Інформація |
|
Підготовка кабінетів до роботи у новому навчальному році |
до 25.08 |
Зав. кабінетами |
Інформація |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
||||
Вивчення соціально- психологічного клімату в учнівських колективах з новоприбулими учнями 1-11 класи |
Вересень |
психолог |
Анкетування |
|
Уроки, бесіди з протидії булінгу |
вересень |
психолог |
Інформація |
|
Організаційні зустрічі з батьківською громадскістю |
Серпень |
психолог |
Інформація |
|
Соціальний супровід дітей під час адаптації до умов у навчальному закладі |
Вересень |
психолог |
Інформація |
|
Індивідуальні та групові консультації «Профілактика шкідливих звичок» |
Протягом року |
психолог |
Консультації |
|
Робота з учнями, які опинились у складній життєвій ситуації |
Постійно |
психолог |
Консультації |
|
Соціальний супровід учнів, родичі яких перебувають або загинули у зоні бойових дій. |
Протягом року |
психолог |
Консультації |
|
3.Формування розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
||||
Оновлення сайту школи освітніми матеріалами |
Постійно |
Білий Б.В. . |
Сайт |
|
Активізація роботи кабінету « Безпеки та захисту України» |
Протягом року |
Білий Б.В. .. |
Інформація |
|
Активізувати роботу старостату та президентської ради |
Вересень |
НаливайкоН.Д. Боднарчук Р.М. |
Інформація |
|
Виборча кампанія Шкільної країни |
26.09-30.09 |
Кл керівники 8-11 |
Інформація |
|
Дні фізкультури і спорту . |
09.09 – 16.09 |
Вч фізкультури |
Інформація Наказ |
|
Консультації в учнівській спільноті «Що таке корпоративна культура» |
пр.місяця |
Старости, кл. керівники |
Інформація |
|
Поновлення банку даних обдарованих та здібних дітей, психологічний моніторинг з метою виявлення академічних інтересів та нахилів учнів |
Косминко Н.Я. |
Індивідуальні картки |
||
Моніторинг за дотриманням безпечного освітнього середовища. |
Серпень |
Неміш С.Д. |
Огляд, акти |
|
Аналіз забезпенчення обладнанням навчальних кабінетів і приміщень для виконання освітніх програм. |
Вересень- жовтень |
Лукиник Г.Ю. |
Аналіз статистичних даних |
|
Організація роботи у Всеукраїнському проєкті «Прозора школа» від Офісу доброчесності з питань запобігання корупції. |
Серпень, вересень |
Педагоги закладу |
Інформація |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|
||||
Бесіди «Ознайомлення з нормативно-правовими документами щодо оцінювання навчальних досягнень учнів» |
01-05.09 |
Вчителі-предметнки |
Інформація |
|
|
Оприлюдення критеріїв оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти. |
01-05.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Аналіз , документація |
|
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
|
||||
Оглядовий моніторинг. Оформлення класних журналів, факультативів, журналів інструктажів (ІМО) |
До 05.09 |
Дирекція |
Наказ |
|
|
Громадський моніторинг. Організація харчування в ліцеї. |
До 15.09 |
Наливайко .НД. |
Наказ |
|
|
Моніторинг використання варіативної складової освітньої програми (інформація) |
до 05.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Інформація |
|
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|
||||
Розробка індивідуальної освітньої траєкторії учасників освітнього процесу |
пр.місяця |
Учителі предметники |
Наказ |
|
|
Моніторинг результатів досягнень учнів відповідно до річного балу/ НМТ |
29.08 |
Адміністрація |
Інформація |
||
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Опрацювання нормативних документів, рекомендаційних листів щодо організації освітньої діяльності, викладання предметів. |
до 03.09 |
Учителі-предметники |
Звіти МО |
|
Організація проведення загальнонаціональної хвилини мовчання |
Постійно |
Учителі-предметники |
Інформація |
|
Погодження календарних планів |
до 05.09 |
Адміністрація |
Наказ |
|
Погодження виховних планів |
до 05.09 |
Наливайко Н.Д. |
Наказ |
|
Свято Першого дзвоника |
01.09 |
ЗВР, класні керівники 1-11кл |
Інформація Сайт |
|
Засідання МО |
Серпень |
Керівники МО |
Інформація |
|
Дні фізкультури і спорту. Весела зарядка(8-11 кл). Ігроландія (8-11кл) |
11.09-15.09 |
Вч. фізкультури |
Інформація |
|
Олімпійський урок (8-11 кл). |
11.09-15.09 |
Вч. фізкультури |
Інформація |
|
Бесіда для новоприбулих учнів «Як користуватися наплічником безпеки?» |
Протягом місяця |
Кл.керівники |
Інформація |
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
||||
Методичні консультації педпрацівників з питань ведення шкільної документації |
До 05.09 |
Керівники МО |
Інформація |
|
Базовий навчальний курс для вчителів «Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище» |
Серпень |
Вч предметники |
Сертифікат |
|
Засідання атестаційної комісії. 1.Розподіл обов’язків 2.Затвердження плану та графіку роботи |
13.09 |
Білий Б.В. |
Наказ |
|
Засідання методичної ради . Робота над науково-методичним питанням школи:вивчення нормативних документів,новинок літератури |
03.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Інформація |
|
Підготовка табелю обліку роботи вчителів |
до 15.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Табель |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
||||
Проведення батьківських зборів « Директорські зустрічі з батьками . Організація роботи Піклувальної ради. Знання нормативних документів…» |
вересень жовтень |
Кл.керівники Адміністрація |
Інформація Сайт |
|
4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
||||
Бесіда « Академічна доброчесність – основа успіху» з новоприбулими учнями |
Вересень |
Кл керівники 8-11 |
Інформація Сайт |
|
Ознайомлення педколективу з Положеннями про конкурси та олімпіади, а також із термінами їх проведення в поточному навчальному році |
Заступник директора |
Інформація |
||
Робота в проєкті «Прозора школа» |
Пр.семестру |
Кл.керівники |
Інформація |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
||||
Інструктивно-методичні наради з адміністацією та педагогічними працівниками |
щопонеділка |
Білий Б..В. |
Інформація |
|
Засідання педради з теми «Організація освітнього процесу 2023-2024 н. р. та створення безпечних умов здобувачів освіти та працівників в умовах воєнного стану» |
31.08 |
Білий Б..В. |
Протокол |
|
Створення робочої групи по самооцінюванню діяльності закладу та визначення рівня якості за напрямами «Освітнє середовище», «Система оцінювання учнів», «Академічна доброчесність» |
05.09. |
Білий Б..В. |
Наказ |
|
Підготовка звіту 83-РВК |
Вересень |
Білий Б..В. |
Звіт |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
||||
Надання допомоги вчителям в проведенні уроків та веденні шкільної документації(за потреби) |
пр.місяця |
Лукиник Г.Ю. |
Інформація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
||||
Консультації з учителями з питань чергової атестації |
До 05.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Інформація |
|
Консультація з новопризначеними вчителями (за потреби) |
03.09 |
Лукиник Г.Ю. |
Інформація |
ЖОВТЕНЬ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Строки виконання |
Відповідальні за реалізацію |
Форма узагальнення |
Відмітки про виконання |
1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
||||
Аналіз відвідування учнями школи за жовтень |
До 01.11 |
Боднарчук Р.М. |
Звіт |
|
Співбесіда з учнями 11 касу щодо питань ЗНО та участі пробному ЗНО |
пр.місяця |
Кл.керівник |
Інформація |
|
Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм у шкільних приміщеннях (освітлення, маркування інвентаря та меблів тощо) |
до 15.10 |
Неміш С.Д. |
Інформація |
|
Візуальний огляд приміщень закладу: стелі, підлоги, сходів, меблів, техніки, комунікацій, території закладу тощо |
щоденно |
Неміш С.Д. |
Інформація |
|
Санітарно-просвітницька робота із учнями, батьками, працівниками школи щодо профілактики інфекційних захворювань, захворювання на грип, гострі респіраторні захворювання. |
постійно |
Олексюк Н.Д. |
Інформація |
|
Психологічний супровід адаптації новоприбулих учнів |
до 30.10 |
Психологічна служба, вчителі |
||
Проведення навчання по ЦЗ. |
пр.місяця |
Лукиник Г.Ю. |
Наказ |
|
Профорієнтація учнів 11х класів. |
Пр.місяця |
Психолог |
Інформація |
|
Інструктаж «Правила поведінки на канікулах» |
17.10- 21.10 |
Кл.керівники |
Журнал інструктажів |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
День Безпеки |
21.10 |
Кл. керівники 1-11кл |
Інформація Сайт |
|
Бесіди по профілактиці булінгу серед учасників освітнього процесу «Як розпізнати булінг» |
Жовтень |
Кл. керівники 8-11 кл, Косминко Н.Я. |
Інструктаж |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
||||
02.10-06.10 |
Кл. керівники 8-9 кл |
Інформація Сайт |
||
Зустріч з цікавими людьми «Моя країна – країна героїв» (до дня козацтва, УПА, Захисника України) |
14.10 |
Кл.керівники |
Інформація Сайт |
|
Моніторинг ціннісних ставлень та інтересів учнів |
Протягом місяця |
Кл.кервники |
Анкетування |
|
Індивідуальні та групові консультації «Профілактика шкідливих звичок» |
Протягом року |
Косминко Н.Я. |
Інформація |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Зворотній зв’язок з батьками про результати навчання учнів з використанням електронного журналу |
Протягом місяця |
Класні керівники |
Анкетування |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу освіти. |
||||
Діагностичний моніторинг для здобувачів освіти |
До 31.10 |
Лукиник Г.Ю. |
Наказ |
|
Моніторинг інформованості про критерії і процедури оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти. |
Жовтень |
Лукиник Г.Ю |
Наказ |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
||||
Робота консультативних пунктів щодо підготовки до Всеукраїнських предметних олімпіад, Всеукраїнських, Міжнародних конкурсів, Інтернет-олімпіад, МАН |
пр.місяця |
Вчителі |
Інформація |
|
Участь здобувачів освіти у І етапі Всеукраїнських предметних олімпіад |
11-22.10 |
Вчителі |
Наказ |
|
Участь здобувачів освіти у Інтернет-олімпіадах |
пр.місяця |
Вчителі |
Наказ |
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Консультації з питань написання та оформлення науково-дослідницьких робіт |
Жовтень 2021 |
Учителі предметники, керівники наукових робіт |
Інформація |
|
Педагогічний коучинг |
Щотижня протягом навчального року |
Адміністрація |
Інформація |
|
День ходьби. |
05.10 |
Вч. фізкультури |
Інформація |
|
Естафетна подорож |
09.10 – 13.10 |
Вч. фізкультури |
Інформація |
|
День ментального здоров’я |
10.10 |
Соціальний педагог |
Інформація |
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
||||
Самоосвітня діяльність вчителів |
пр..місяця |
Вчителі |
Чек-лист |
|
Калейдоскоп інтегрованих заходів: «Урок як форма розвитку професійної компетентності вчителя та формування ключових компетентностей ліцеїстів у сучасних умовах» |
Пр. місяця |
Вчителі-предметники |
Наказ |
|
Участь у методичних заходах, Інтернет-заходах, вебінарах, тощо |
пр..місяця |
Вчителі |
Звіт |
|
Підготовка табелю обліку роботи вчителів |
до 15.10 |
Лукиник Г.Ю. |
Табель |
|
Засідання атестаційної комісії |
11.10 |
Білий Б.В. |
Наказ |
|
3. Співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти. |
||||
Тренінг для батьків, педагогів, дітей «Співпраця- осова успіху» |
17.10- 21.10 |
Психолог |
Інформація Сайт |
|
Зустріч з батьками учнів 11 класу щодо питань ЗНО |
Протягом місяця |
Білий Б.В. |
Інформація Сайт |
|
4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
||||
Години спілкування «Що таке корупція «Конфлікт інтересів» |
Протягом місяця |
кл.керівники 8-11 кл. |
Інформація Сайт |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
||||
Інструктивно-методична нарада |
щопонеділка |
Білий Б.В. |
Інформація |
|
Перевірка ведення класних журналів |
до 30.10 |
Адміністрація |
(довідка) |
|
Моніторинг участі та результативності І етапу предметних олімпіад |
22.10 |
Лукиник Г.Ю. |
Наказ |
|
Моніторинг навчальних досягнень учнів 8,9,11 класів |
Жовтень |
Лукиник Г.Ю. |
Наказ |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
||||
Організація самоосвітньої діяльності вчителів, що атестуються |
пр.місяця |
Адмііністрація |
Інформація |
|
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
Щоденно |
Наливайко Н.Д. |
Інформація |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
||||
Google-опитування «Компетенції ідеального вчителя на думку вчителів» |
пр.місяця |
Кудінова Ю.В. |
Анкетування |
|
Підготовка власних матеріалів для участі у Інтернет-семінарах, конференціях |
03.09 |
Вчителі |
Інформація |
|
4. Реалізації політики академічної доброчесності |
ЛИСТОПАД
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Строки виконання |
Відповідальні за реалізацію |
Форма узагальнення |
Відмітки про виконання |
|
||||
Аналіз відвідування учнями закладу за листопад |
До 01.12 |
Наливайко Н.Д. |
Інформація |
|
Контроль за санітарно-гігієнічними умовами навчання і виховання школярів (санітарний стан приміщення школи, класів, санвузлів, температура, освітлення, правильна розстановка парт). |
постійно |
Олексюк Н.Д. |
Інформація |
|
Провести Інструктажі «Обережно, бурулька!, «Правила поведінки біля зимової водойми», «Безпека на дорозі» Бесіда «профілактика інфекційних захворювань» |
Протягом місяця |
Кл керівники, |
Журнал інструктажів |
|
Квест для 10-11 кл «Суперкоманда проти мін» |
20.11 |
Білий Б.В. |
Інформація |
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
||||
День толерантності. Практикум від леді Антипанік «Твоя сила» |
14.11-18.11 |
Соц. педагог, кл.керівники |
Інформація Сайт |
|
Акція «16 днів проти насильства» |
14.11-18.11 |
Кл.керівники |
Інформація Сайт |
|
3.Формування розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
||||
Спортивний захід «Рух –це життя» |
31.10-04.11 |
Вчителі фізкультури |
Інформація Сайт |
|
Години спілкування «Гідність у дії» |
21.11 |
Класні керівники |
Інформація Сайт |
|
Фестиваль дитячої творчості «Хочу похвалитись…» |
27.11 |
Кл.керівники |
Інформація Сайт |
|
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Зворотній зв'язок з батьками про результати навчання учнів |
Протягом місяця |
Класні керівники |
Інформація |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
||||
Впровадження власних критеріїв оцінювання в навчальний процес. |
Протягом року |
Адміністрація |
Спостереження |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання |
||||
Сприяння формуванню у здобувачів освіти відповідального ставлення до результатів навчання шляхом використання прийому самооцінювання та взаємооцінювання під час перевірки знань учнів |
постійно |
Вчителі |
Інформація |
|
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Участь у ІІ етапі Всеукраїнських предметних олімпіад |
згідно графіку |
Вчителі |
Інформація |
|
Педагогічні посиденькі на тему «Методичні новинки 2023-2024н.р.» |
пр.місяця |
Керівники м.о. |
Інформація |
|
Організація напрацювань електронного портфоліо для вчителів, що атестуються . |
пр..місяця |
Лукиник Г.Ю. Вчителі |
Інформація |
|
Проведення І етапу Міжнародного конкурсу знавців мови ім.П.Яцика |
09.11. |
Вчителі української мови |
Наказ |
|
Проведення І етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т. Шевченка |
16.11. |
Вчителі української мови |
Наказ |
|
Андріївські вечорниці |
30.11 |
Кл.кер.10 кл |
Інформація Сайт |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
||||
Проведення STEАM- днів. |
Пр. місяця |
Вчителі-предметники |
Наказ |
|
Калейдоскоп інтегрованих заходів: «Урок як форма розвитку професійної компетентності вчителя та формування ключових компетентностей ліцеїстів у сучасних умовах» |
Пр. місяця |
Вчителі-предметники |
Наказ |
|
Самоосвітня діяльність педагогів |
Пр.місяця |
Вчителі |
Чек-лист |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
||||
Інформування батьків про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів |
постійно |
Кл керівники |
Інформація Сайт |
|
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
||||
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
||||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
||||
Нарада при директорові: Про підготовку до роботи закладу в зимовий період Про стан ведення ділової документації закладу, класні журнали Про дотримання учасниками освітнього процесу встановлених протиепідемічних заходів Про вивчення системи роботи вчителів, які атестуються |
щопонеділка |
Адміністрація |
матеріали |
|
Іструктивно-методична нарада Про хід проведення предметних олімпіад Про професійне зростання педагога Про зміст і обсяги домашніх завдань на уроках |
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
||||
Вивчити звернення громадян на сайті ліцею, у соціальних мережах про діяльність Закладу |
постійно |
адміністрація |
||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
||||
Проводити консультації з підготовки матеріалів до конкурсу «Вчитель року-2024» |
постійно |
адміністрація |
||
4.Організація освітнього процесу на засадах дитиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
||||
Проводити активну роботу з видавництва збірок творчих робіт з добувачів освіти |
постійно |
адміністрація |
||
Організувати творчі звіти вчителів, що працюють з обдарованою молоддю |
постійно |
Директор, заступники директора |
||
Відзначати кращі досягнення вихованців у науці, мистецтві, спорті спеціальними преміями |
постійно |
Директор, голова піклувальної ради |
||
Видати накази: Про відзначення Дня української писемності та мови Про підсумки І етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім..Т.Шевченка Про проведення І етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. .П.Яцика Про проведення підсумкового контролю знань з навчальних предметі в 1-11-х класах за І семестр 2023\2024 н.р. Про проведення акції «16 днів проти насильства» Про результати перевірки виконання єдиних вимог до письмових робіт і перевірки зошитів з математики |
Директор Заступник директора зНВР |
накази |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
||||
Опрацювати цикл антикорупційних матеріалів на освітній платформі EdEra |
Протягом місяця |
учителі |
||
6.Фінансово-господарська діяльність |
||||
Провести інвентаризацію матеріальних цінностей |
Протягом місяця |
Заступник директора з ГЧ., матеріально-відповід. особи |
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
||||
Вивчення звернень громадян на сайті школи, у соціальних мережах про діяльність закладу |
постійно |
Адміністрація |
Інформаці |
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
||||
Консультації з підготовки матеріалів до фахових конкурсів |
постійно |
Адміністрація |
Інформація |
|
Контроль за дотриманням протиепідемічного санітарно-гігієнічного режиму у класних кімнатах 8-11 класів та приміщеннях загального користування у школі |
постійно |
Адміністрація |
Інформація |
|
4.Реалізація політики академічної доброчесності. |
||||
ГРУДЕНЬ
ІІ.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма |
Примітка |
узагальнення |
||||
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
||||
Організувати контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Класні керівники |
||
Оновити списки на харчування учнів пільгових категорій |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
Списки, довідки |
|
Провести аналіз відвідування учнями закладу за грудень |
До02.01 |
Заступник директора |
Інформація |
|
Проводити співбесіди з класними керівниками з питання контролю за відвідуванням занять учнями |
постійно |
Класні керівники |
||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постійно |
Заступник директора з ГЧ |
||
Провести заходи з профілактики шкідливих звичок, запобігання наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління, профілактики ВІЛ-інфекцій (СНІДу). |
01.12 |
Класні керівники |
||
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час зимових канікул |
18-22.12 |
Класні керівники |
||
Провести бесіди. Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята, ялинка, гірлянди; користування пічками (філія) |
13-17.12 |
класні керівники Інженер з охорони праці |
||
Провести бесіди «Бути помітним на дорозі–бути у безпеці» |
06-10.12 |
Класні керівники |
||
Проводити контроль за харчуванням школярів (приготування страв, термін реалізації продуктів, миття посуду). |
Постійно |
Медична сестра |
||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Медична сестра |
||
Виявлення дітей, котрі потребують підтримки |
постійно |
Психолог |
||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
||||
Здійснити перевірку приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення |
постійно |
адміністрація |
Акт |
|
Провести діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах |
Прот. місяця |
Психолог |
Анкетування |
|
Провести просвітницькі заходи щодо підтримки ВПО та ЗПО |
Соціальний педагог, психолог |
|||
Проводити індивідуальні бесіди з метою виявлення позитивних рис і якостей учнів, схильних до правопорушень |
постійно |
Класні керівники |
||
Провести профілактичні заходи з метою запобігання вживанню наркотичних речовин та небезпеки ВІЛ-інфекції |
1.12 |
Соціальний педагог |
||
Провести просвітницькі заходи в рамках акції «16днівпротинасильства» |
1-10.12 |
Психолог |
||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
||||
Провести моніторинг використання технологій, методів навчання, викладання, пристосування навчального матеріалу, програм до особистостей розвитку дитини у класах, де є діти з ООП |
протягоммісяця |
адміністрація |
||
Розглянути на засіданні педагогічної ради питання організації інклюзивного Навчання «Інклюзивний підхід як основа освіти для всіх дітей" |
22.12 |
адміністрація |
||
Провести аналіз ефективності засвоєння навчального матеріалу дитиною з особливими освітніми потребами та коригування індивідуальної навчальної програми |
18-22.12 |
Команда супроводу |
протокол |
|
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до себе Заходи до Міжнародного дня прав людини Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Акція «Червона стрічка». Знайомство з правилами поведінки під час Новорічних свят. Соціально –психологічний тренінг «Обери здоров’я, не піддавайся спокусі»(формування здорового способу життя). |
9.12 01.12. 3тиждень |
Заступник директора, класні керівники Педагог-організатор Класні керівники Психолог |
||
Ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей Благодійна акція до Міжнародного Дня людей з особливими потребами «Твори добро, бо ти–людина» День вшанування пам’яті ліквідаторів ЧАЕС. Уроки мужності «Пам'ятаймо героїв». |
03.12 |
Класні керівники Класні керівники |
||
Ціннісного ставлення до природи Зимові свята – калейдоскоп «Люблю я свій народ, ціную його звичаї». Акція «Годівничка», конкурс «Найкраща новорічна гірлянда» |
18.12 протягом місяця |
класнікерівники класні керівники |
||
Ціннісного ставлення до культури і мистецтва Акція «Подарунок своїми руками до Дня Святого Миколая». День Святителя Миколая Чудотворця. Свято «Дивовижна подорож Миколая Чудотворця» (1-4 кл.) Проведення новорічних свят |
06.12 Згіднозграфіком |
Педагог-організатор |
||
Ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави Місячник національно-патріотичного виховання День Збройних Сил України. Зустрічі з учасниками російсько-української війни Благодійна акція «Разом до перемоги». Міжнародний день волонтерів. Зустріч з волонтерами «Волонтери-янголи добра» Єдина виховна година «Герої не вмирають» (1-11 кл.) Змагання з військово-прикладних видів спорту до Дня Збройних сил України Тематичні години спілкування, присвячені до Дня Збройних сил України: «Є така професія – Батьківщину захищати». |
протягом місяця 06.12 06.12 |
Заступник директора Класні керівники Заступник директора з ВР Вчитель захисту України Класні керівники |
||
4.Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
05.12 |
|||
Провести години класного керівника: «Зимові свята та обряди» Святкова Різдвяна вікторина «Відгадай, з якої книги ?» |
22.12.-29.12. |
Бібліотекар, класні керівники початкових класів |
||
Провести бібліотечний урок – діалог «Книга та комп’ютер у інформаційному суспільстві». |
07.12. |
Бібліотекар |
||
ІІІ.СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Довести до вдома батьків методичні рекомендації оцінювання навчальних Досягнень учнів у Новій українській школі |
постійно |
Заступник директора |
||
Провести моніторинг інформованості про критерії, правила і процедури оцінювання навчальних досягнень учнів |
20-24.12 |
Заступник директора,адміністрація |
||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
||||
Затвердити графік відвідування навчальних занять з метою моніторингу якості знань та системи оцінювання учнів |
02.12. |
адміністрація |
||
Провести моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів з англійської мови |
12-16.12 |
адміністрація |
наказ |
|
Провести фронтальний моніторинг «Стан викладання мистецтва, музичного мистецтва, образотворчого мистецтва» |
протягом місяця |
комісія |
наказ |
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
||||
Організувати зустріч із представниками центру зайнятості та випускниками ліцею, які є студентами ВУЗів |
07.12 |
Заступник директора |
||
Організувати педагогічну онлайн-майстерню «Оцінка і самооцінювання: контроль Чи розвиток?» |
21.12. |
Голова МО |
||
ІV.ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Здійснювати моніторинг реалізації індивідуальної освітньої траєкторії |
21-23.12 |
вчителі-предметники |
Матеріали |
|
Провести моніторинг використання педагогами освітніх ресурсів, висвітлення педагогічної діяльності у фахових виданнях, електронних ресурсах |
пр.місяця |
Заступник директора |
||
Систематично і послідовно працювати над підготовкою учнів до олімпіад,конкурсів, турнірів різного рівня |
постійно |
вчителі-предметники |
||
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
||||
Створювати належні умови для якісної самоосвіти вчителів, для підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2023/2024н.р. |
постійно |
адміністрація |
||
Продовжити роботу щодо створення Е-Банку педагогічних ідей «Перлини професійної майстерності» вчителів |
постійно |
Заступник директора |
||
Провести майстер-клас «Майстерність педагога, його творча ініціатива, удосконалення методів та форм роботи з вихованцями» |
19.12. |
учителі, що атестуються |
||
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
||||
Організувати батьківський всеобуч «Виховання та розвиток творчої особистості дитини через реалізацію співробітництва з батьками» |
16.12. |
Заступник директора, психолог |
||
Організувати консульт пункт за участю фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1тиждень місяця |
Заступник директора |
||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
||||
Провести моніторинг стану дотримання академічної доброчесності |
11-15.12 |
адміністрація |
||
Провести учнівську конференцію «Чесність починається з тебе» |
21.12 |
учнівське самоврядування |
||
V.УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
||||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
||||
Нарада при директорові: Про навчальні досягнення учнів за І семестр 2023/2024 н.р. Про стан виконання навчальних програм за І семестр Про стан виховної роботи за І семестр 2023/2024 н.р. Про підсумки методичної роботи за І семестр 2023/2024 н.р. Про аналіз організації ведення діловодства закладу у 2023 році Про стан охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі |
щопонеділка |
Адміністрація |
Матеріали |
|
Інструктивно-методична нарада Про упровадження сучасних освітніх технологій |
||||
Засідання педагогічної ради
|
29.12 |
Заступник директора з НВР |
наказ |
|
Засідання ради профілактики правопорушень |
14.12 |
Заступник директора з ВР |
||
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
||||
Провести інтерактивний семінар «Стратегія налагодження відкритої та довірливої співпраці з усіма учасниками освітнього процесу» |
08.12 |
Заступник директора |
||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
||||
Проводити консультації з питань сертифікації учителів |
протягом місяця |
Директор Заступник директора |
||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
||||
Проводити заняття з здобувачами освіти, які мають початковий та середній рівень досягнень |
постійно |
Класні керівники, Заступник директора |
||
Видати накази: Про проведення тижня правових знань Про підсумки відзначення Дня української писемності та мови Про підготовку і проведення новорічних свят Про підсумки І етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П. Яцика Про складання номенклатури справ на 2024 рік Про підсумки проведення Дня цивільного захисту в закладі Про затвердження номенклатури справ Про результати підсумкового контролю знань учнів 5-11 класів з навчальних предметів у І семестрі 2023/2024 н.р. Про підсумки проведення тижня правових знань |
Директор Заступник директора |
накази |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
||||
Про ведення антикорупційних уроків |
9.12 |
Класні керівники |
||
6.Фінансово-господарська діяльність |
||||
Провести інвентаризацію матеріальних цінностей |
пр.місяця |
Завгосп |
СІЧЕНЬ
ІІ.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма Узагальнення |
Примітка |
|
|
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|
|||||
Організувати контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Заступник Директор та класні керівники |
|
|||
Оновити списки харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Соціальний педагог |
|
|||
Провести аналіз відвідування учнями закладу за січень |
до01.02 |
Заступникдиректора |
Інформація |
|
||
Про результати перевірки стану контролю за відвідуванням учнями навчальних занять. |
26.01. |
Педагог- організатор |
матеріали |
|
||
Оновлення документів ЦЗ |
до30.01 |
Вчитель Захисту України |
|
|||
Продовжити роботу учнівського самоврядування, шкільних гуртків з питань безпеки життєдіяльності та запобігання всім видам дитячого травматизму. |
Постійно |
Педагог- організатор |
|
|||
Провести бесіди «Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі. Правила поводження під час пожежі» |
16-20.01 |
Класні керівники |
|
|||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постійно |
завгосп |
|
|||
Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками ліцею щодо профілактики гельмінтозів |
23-27.01 |
Медична сестра |
|
|||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Медична сестра |
|
|||
Проводити індивідуальні консультації батьків з питань виховання, навчання сімейних стосунків. |
Постійно |
Класні керівники |
|
|||
Провести аналіз роботи вчителів-предметників і класних керівників з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень. |
Пр.місяця |
адміністрація |
|
|||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|
|||||
Ознайомлювати педагогічних працівників ліцею з оновленням нормативно-правової бази щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення |
постійно |
адміністрація |
|
|||
Організувати психологічний супровід учнів, схильних до девіантної поведінки. |
Пр.місяця |
Психолог |
|
|||
3.Формування інклюзивного, розвивальногота мотивуючого до навчання Освітнього простору |
|
|||||
Забезпечувати консультування батьків дітей з ООП з особливостей навчання і розвитку дитини |
постійно |
психолог |
|
|||
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до природи Декада«Допоможемо зимуючим птахам». Збір матеріалу про птахів, які зимують у селі. Акція «Погодуй пташку взимку – вона тобі віддячить влітку». |
25.01. |
Класні керівники |
|
|||
Ціннісного ставлення до культури і мистецтва Розколяда Фольклорне свято «Різдвяний вертеп» Конкурс щедрівок «Щедрий вечір, добрий вечір» |
Згідно з графіком |
Класні керівники |
|
|||
Ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави Години спілкування та виховні заходи до Дня Соборності України. Заходи «Трагедія Крут: крізь призму минулого і сучасного» Акція «Ланцюг єднання». Заходи до Дня Соборності України: тематична виставка «22 січня — День Соборності України», тематичні виховні години, флешмоб «Живий ланцюг єднання» Заходи до Дня пам’яті подій під Крутами: пізнавальний кінозал під відкритим небом «Пам’ятаємо про Крути» (5-8 кл.); історичне засідання «Крути». Перегляд фільму «Аеропорт». Виховні години «242 дні героїчної оборони» «Кіборги, хто вони?» до Дня вшанування захисників України. |
20-21.01 27-28.01 20.01 |
Заступник директора, класні керівники |
|
|||
4. Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
|
|||||
Організувати книжкові виставки: «Соборна і свята, моя ти Україно!» (до дня Соборності України) “Квіти у полі, там де Крути» (до дня вшанування подвигу юних українців під Крутами) |
22.01. 29.01. |
Бібліотекар, |
|
|||
Провести день бібліотворчості «Подарунок для Героя» |
24.01. |
Бібліотекар, учні ГПД |
|
|||
ІІ.СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|
|||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|
|||||
Створити папки «Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів» |
до10.01 |
учителі- предметники |
матеріали |
|
||
Провести науково-педагогічний семінар з теми компетентнісного підходу в системі Оцінювання |
12.01. |
Заступник директора |
|
|||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|
|||||
Розробити план індивідуальної роботи з учнями, які показали низький рівень успішності |
За потреби |
учителі-предм. |
|
|||
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до само оцінювання. |
|
|||||
Вивчити стан викладання предметів природничого циклу |
Пр.місяця |
Директор заступники |
наказ |
|
||
Перевірити зошити з української мови, математики, англ. мови |
Пр.місяця |
заступники директора |
Нарада при директору |
|
||
Провести моніторинг об’єктивності оцінювання у закладі освіти |
Пр.місяця |
заступники директора |
анкетування |
|
||
ІІІ.ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХПРАЦІВНИКІВ |
|
|||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|
|||||
Розробити календарно-тематичне планування |
до15.01. |
учителі- предметники |
|
|||
Провести аналіз реалізації календарно-тематичних планів |
до10.01. |
Голови методичних об’єднань |
|
|||
Продовжити роботу з виявлення обдарованих дітей, які навчаються в закладі |
постійно |
Заступник директора |
|
|||
Лекторій для педагогів «профілактика торгівлі людьми» |
03.01. |
психолог |
|
|||
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|
|||||
Здійснити підготовку та публікацію матеріалів за темами професійної діяльності |
пр.місяця |
учителі- предметники |
|
|||
Стимулювати роботу вчителів з проведення відкритих уроків, участь в семінарах, конференціях |
постійно |
Заступник директора |
|
|||
Провести шкільну виставку педагогічних ідей та технологій вчителів «Профілактика торгівлі людьми» |
27.01. |
Заступник директора бібліотекар |
|
|||
Психолого-педагогічний семінар «Профілактика деструктивної поведінки підлітків» |
17.01 |
психолог |
|
|||
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|
|||||
Провести анкетування серед учнів і батьків з метою виявлення громадської думки за анкетою «Учитель очима дітей» |
23-27.01 |
Класні керівники |
|
|||
Організувати роботу семінару-практикуму: «Сайт ліцею–як взаємодія учасників освітнього процесу в умовах особистісно-орієнтованого навчання та виховання, інформаційна підтримка та мотивація навчання, організація різних дистанційних заходів для навчання педагогів, учнів та їх батьків» |
13.01. |
Заступник директора, вч.інформатики |
|
|||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|
|||||
Розглянути на засіданнях методичних об’єднань питання дотримання академічної доброчесності |
03-06.01 |
Заступник директора, голови МО |
протокол |
|
||
Провести круглий стіл «Культура академічної доброчесності: проблеми та виклики для здобувачів освіти» |
12.01. |
Заступник директора |
|
|||
ІV.УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|
|||||
1.Наявність Стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|
|||||
Інструктивно-методична нарада Про роботу з молодими педагогами Про застосування інноваційних виховних технологій у роботі з дітьми |
щопонеділка |
Заступник директора |
|
|||
рада при директору: Про підготовку навчального закладу до організованого початку II семестру (аналіз розкладу уроків, факультативів, роботи з учнями індивідуальної та сімейної форм навчання тощо) Про роботу шкільної бібліотеки за І семестр Про аналіз виконання рішень попередніх нарад Про запобігання травматизму серед учнів Про відвідування учнями навчального закладу Про результати II етапу олімпіад з базових та спеціальних дисциплін Про відзначення Дня соборності України Про виконання річного плану закладу у І семестрі 2023/2024 н.р. Про складання графіку відпусток працівників закладу на 2024рік Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу у ІІ семестрі 2023/2024 н.р. Проведення інструктажів Про дотримання в закладі законодавства з питань карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів та вжиття заходів із протидії розповсюдженню COVID-19 |
Директор, заступник директора, інженер з охорони праці |
|
||||
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
|
|||||
Провести круглий стіл «Роль педагогів, батьків, дітей у створенні комфортного освітнього середовища» |
20.01. |
Заступник директора |
|
|||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|
|||||
Підготувати матеріали до конкурсу-ярмарки педагогічної творчості |
пр.місяця |
вчителі- предметники |
|
|||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|
|||||
Здійснити підготовку кадрів в умовах реформи базової середньої школи |
Пр.місяця |
Адміністрація |
|
|||
Взяти участь в обговоренні змін навчальних планів та програм базової школи |
Пр.місяця |
Адміністрація |
|
|||
Видати накази: Про стан психолого-педагогічного забезпечення процесу адаптації учнів 5 класу до навчання Про підсумки проведення контролю за адаптаційним періодом учнів 1-их класів Про результати перевірки стану ведення класних журналів 1-11 класів |
Директор, заступник директора, психолог |
|
||||
Про вивчення стану навчання, виховання та рівня навчальних досягнень з основ здоров’я Про призначення відповідального за формування комплектів реєстраційних документів осіб, які складатимуть ДПА у формі ЗНО у 2023/2024 н.р. |
||||||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
||||||
Ознайомити з посібником «Світлофор освітньої доброчесності» |
27.01 |
Заступник директора |
||||
6.Фінансово-господарська діяльність |
||||||
Провести інвентаризацію матеріальних цінностей |
пр.місяця |
завгосп |
||||
VI. Міжнародна співпраця |
|
|||||
Провести он-лайн конференцію з друзями з Польщі. |
Пр..місяця |
Заступник директора |
|
|||
ЛЮТИЙ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма узагальнення |
Примітка |
|
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||||
Організувати контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Заступник директора, педагог- організатор, класні керівники |
|||
Оновити списки, довідки на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Соціальний педагог |
Список |
||
Провести засідання Ради профілактики Провести аналіз відвідування учнями закладу за лютий |
16.03 До01.03 |
Заступник директора |
|||
Проводити роз’яснювальну роботу з батьками здобувачів освіти щодо їх Відповідальності за відвідуванням учнями занять |
постійно |
Адміністрація |
|||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постіно |
Заступник директора з ГЧ |
|||
Провести бесіди «Запобігання виникненню пожежі від електроструму та правила гасіння пожежі, викликаної електрострумом. Дії учнів при пожежі» |
01-03.02 |
Класні керівники |
|||
Провести бесіди «Пасажир в автомобілі» |
14-18.02 |
Класні керівники |
|||
Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками ліцею щодо профілактики дифтерії |
пр.місяця |
Медична сестра |
|||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Медична сестра |
|||
Розглянути на нараді при директорові питання про стан цивільного захисту в навчальному закладі, вивчення нормативних документів. |
14.02. |
Заступник директора |
Матеріали, протокол |
||
Провести хакатон «Аналіз і самоаналіз проведеного уроку і виховного заходу» |
28.02. |
Заступник директора |
Матеріали |
||
Організувати роботу з батьками (консультація) дітей, що стоять на обліку, мають сімейні труднощі у вихованні |
постійно |
Соціальнийпедагог |
|||
Провести тренінг для вчителів «Стрес–не проблема». |
08.02 |
психолог |
|||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||||
Провести заходи щодо безпечної поведінки в Інтернеті. |
Пр.місяця |
Псих. служба |
|||
Психологічний супровід дітей «групи ризику» |
Постійно |
Психолог |
|||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||||
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до себе Заходи до Дня безпечного Інтернету Конкурс на кращий соціальний ролик присвячений здоровому способу життя. Цикл лекцій: 1. Забруднення продуктів харчування та питної води. Його вплив на здоров’я людини. 2. Захворювання органів дихання та профілактика цих хвороб. 3. Хвороби шлунково-кишкового тракту та їхня профілактика. |
07-09.02 01-11.02 |
Вчителі інформатики Класні керівники |
|||
Ціннісного ставлення до культури і мистецтва Тиждень предметів художньо-естетичного циклу.. День Святого Валентина. Поштова скринька «Святкові валентинки». |
21-25.02 14.02 |
вчителі предметів художньо-естет. циклу Педагог-організатор |
|||
Ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави Заходидо Дня Пам’яті воїнів-інтернаціоналістів. Патріотичні заходи «Небесна сотня у наших серцях» до Дня вшанування подвигів учасників Революції гідності й увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні Мітинг-реквієм на вшанування Героїв Небесної Сотні «А Сотню вже зустріли небеса» Конкурс читців-декламаторів, присвячений Міжнародному дню рідної мови «Мова нашого народу» Інформаційна хвилинка «24 лютого - початок війни рф проти України» Акція пам’яті «Запали свічку пам’яті за загиблими унаслідок збройної агресії російської федерації» 24.02 |
17-18.02 20.02 21.02 24.02 24.02 |
Класні керівники |
|||
Ціннісного ставлення до праці Організувати книжкову майстерню до Дня рідної мови Інформаційна година «Вибір професії» Лекторій для учнівської молоді «Підліткова праця: правознавчий аспект» |
21-25.02 23.02 12-16.02 |
Вч.укр.мови бібліотекар Класні керівники |
|||
Проводити консультування старшокласників щодо професійного вибору. |
Постійно |
Психолог |
|||
4. Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
|||||
Організувати бібліофорсаж «Світлофор – найкращий друг»(вчимо правила дорожнього руху). |
08.02. |
Бібліотекар, вихователі ГПД |
|||
Організувати книжкову виставку – пам’ять «Герої не вмирають...» (до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні) Бібліографічний огляд літератури |
20.02.-22.02. |
бібліотекар |
|||
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||||
Провести опитування та анкетування здобувачів освіти про об’єктивність оцінювання у закладі |
07-11.02 |
адміністрація |
|||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||||
Провести фронтальний моніторинг «Стан викладання географії, основ здоров’я» |
До28.02 |
Заступник директора |
|||
3.Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|||||
ІІІ. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
|||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||||
Провести семінар-практикум «Складання кейса вчителя з формування ключових компетентностей здобувачів освіти» |
24.02. |
вчителі- предметники |
|||
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||||
Провести місячник учителів, які атестуються. Вивчення та аналіз системи роботи вчителів, які атестуються |
пр.місяця |
члени атестаційноїкомісії |
|||
Провести круглий стіл для вчителів з обміну досвідом: «Робота з обдарованими учнями» |
12.02. |
Заступник директора |
|||
Провести педагогічний ринг «Ключові проблеми реформування сучасного ліцею» |
06.02. |
Директор |
|||
Організувати психологічний супровід вчителів, які атестуються (діагностика, консультування) |
Пр.місяця |
Психолог |
|||
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||||
Розмістити матеріали для батьків, учнів на сайті школи, у групі ФБ |
постійно |
вчителі |
|||
Організувати консульт пункт за участю батьків-фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1тиждень місяця |
||||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||||
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||||
Наради при директорові: Про підготовку учнів 11 класу до ЗНО, стан реєстрації на ЗНО-2024 Про хід атестації педагогічних працівників. Про роботу органів учнівського самоврядування здобувачів освіти з організації дозвілля |
щопонеділка |
Адміністрація |
|||
Про роботу класних керівників Про роботу з учнями схильних до правопорушень |
|||||
Інструктивно-методична нарада Про проведення традиційних та нетрадиційних уроків, застосування інноваційних технологій |
|||||
Засідання педагогічної ради
|
25.02 |
Заступник директора, медична сестра |
Наказ протокол |
||
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
|||||
Провести самооцінювання за напрямом «Система оцінювання здобувачів освіти» |
|||||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного Розвитку педагогічних працівників. |
|||||
Обмін думками «Кадрова політика як складова управління персоналом» (за підсумками участі педпрацівників у вебінарах) |
11.02 |
учителі |
|||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||||
Удосконалити систему допрофільного та профільного навчання |
постійно |
адміністрація |
|||
Видати накази: Про підсумки участі здобувачів освіти у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН Про результати вивчення системи роботи вчителів |
Директор Заступник директора |
||||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||||
Знайомити здобувачів освіти з основами авторського права |
постійно |
Директор Заступник директора |
|||
6.Фінансово-господарськадіяльність |
|||||
Провести інвентаризацію матеріальних цінностей |
пр.місяця |
завгогсп |
|||
БЕРЕЗЕНЬ
І. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма узагальнення |
Примітка |
|
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
|||||
Організувати контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Класні керівники |
|||
Оновити списки, довідок на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Соціальний педагог |
списки |
||
Провести аналіз відвідування учнями закладу за березень |
До01.04 |
Заступник директора |
|||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постійно |
завгосп |
|||
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час весняних канікул |
20-24.03 |
класні керівники |
|||
Провести бесіди «Домедична допомога постраждалим від пожеж. Шкідливість і небезпечність куріння» |
13-17.03. |
класні керівники, медсестра |
|||
Провести бесіди «Основні види ДТП. Поведінка при ДТП» |
01-03.03 |
Класні керівники |
|||
Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками ліцею щодо профілактики гепатиту А |
пр.місяця |
медсестра |
|||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
медсестра |
|||
Формувати навички користування правилами безпечної поведінки в Інтернеті |
постійно |
класні керівники Вчителі інформатики |
|||
Утримувати евакуаційні шляхи у вільному стані |
постійно |
Заступник директора з ГЧ |
|||
Відпрацювати з відповідними комісіями питання порядку проведення Дня цивільного захисту |
29.03 |
Заступник директора, вч. Захисту України |
|||
Вивчити рівень готовності учнів 4-их класів до навчання в середній школі |
Пр.місяця |
Психолог |
Матеріали |
||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|||||
Організувати проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (освітня платформа «PROMETHEUS») |
27-31.03. |
класні керівники 1-11класів |
|||
Провести міні–тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» |
06-1.03. |
вч. інформатики |
|||
Організувати батьківський всеобуч «Агресивна поведінка підлітків. Що таке Батьківський авторитет» |
30.03 |
Заступник директора |
|||
Проводити індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень |
постійно |
Класні керівники |
|||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
|||||
Здійснювати моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти, їх динаміки та результативності для підвищення якості освіти у закладі |
постійно |
адміністрація |
|||
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до себе Заходи до Всесвітнього дня боротьби з туберкульозом Онлайн-лекція «Ваш імунітет – запорука здоров’я» до Всесвітнього дня імунітету Інформаційне забезпечення учнів та їх батьків щодо запобігання насильству над дітьми (куточок правових знань); -спільна робота з психологічною службою у розв’язанні конфліктів між учнями, в сім’ї. |
20-24.03 01.03 01-08.02 |
медсестра Практичний психолог, соціальний педагог |
|||
Ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей Декада пам’яті Т.Г.Шевченка «Ти син України, ти дух її вічно живий». Тиждень профорієнтаційної роботи Створення відеопривітання жінок зі святом Відеочелендж до Дня весни «Подрузі. сестрі, жінці. мамі. коханій» Заходи до Міжнародного дня щастя Години спілкування: - «Без сім’ї нема щастя на землі». - «Нашому роду нема переводу». - «Доля родини – в долі Батьківщини». |
06-10.03 17.03 Пр.місяця |
Заступник директора, учителі української мови та літератури класні керівники |
|||
Ціннісного ставлення до культури, мистецтва і праці Заходи до Всесвітнього дня поезії Виставка малюнків «Шевченко -художник» (протягом березня) Загальношкільна лінійка «Праця і добробут людини». |
21.03 07.03 07.03 |
бібліотекар |
|||
Профорієнтаційні заняття зі старшокласниками. |
Пр.місяця |
Психолог |
|||
4. Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
|||||
Організувати читання поезій (до 210-річниці від дня народження Тараса Григоровича Шевченка «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття».) |
08.03 -10.03. |
бібліотекар класні керівники |
|||
Підготувати і провести тиждень дитячої та юнацької книги. |
Третій тиждень |
бібліотекар |
|||
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
|||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
|||||
Провести тренінг з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання |
24.03. |
Заступник директора |
|||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
|||||
Розглянути на інструктивно-методичній нараді питання «Вивчення особистого поступу здобувачів освіти» |
21.03. |
Заступник директора, директор |
|||
Провести фронтальний моніторинг «Стан викладання географії, основ здоров’я» |
До31.03 |
Комісія |
|||
Провести моніторинг стану ведення та перевірки учнівських зошитів з географії, основ здоров’я |
13-17.03 |
адміністрація |
|||
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
|||||
Узагальнити результативність роботи обдарованої учнівської молоді за навчальний рік |
пр.місяця |
Заступник директора |
|||
ІІІ.ДІЯЛЬНІСТЬПЕДАГОГІЧНИХПРАЦІВНИКІВ |
|||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
|||||
Провести ворк шоп «Застосування ІКТ в освітньому процесі» |
29.03 |
Заступник директора |
|||
Провести засідання предметних кафедр «Формування суспільних цінностей у здобувачів освіти у процесі їх навчання, виховання та розвитку» |
30.03 |
Заступник директора |
|||
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
|||||
Організувати участь педагогів у конференціях, семінарах, курсах підвищення кваліфікації |
пр.місяця |
вчителі-предметники |
|||
Провести аукціон педагогічних ідей «Удосконалення роботи педагогічного колективу з упровадження педагогічного досвіду» |
15.03. |
Заступник директора |
|||
Тренінг для педагогів «Подбаємо про себе» |
20.03 |
Психолог |
|||
Провести методичну нараду «Інновації в педагогіці, психології» (огляд методичних журналів) |
03.03. |
Заступник директора |
Матеріали |
||
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
|||||
Провести методичну нараду «Навчальні заняття, побудовані на особисто-орієнтованій взаємодії,-можливість здійснити індивідуальний підхід, стимулювати пізнавальну активність дітей з особливими освітніми потребами» |
10.03. |
Заступник директора |
|||
Організувати консультпункт за участю батьків-фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1тиждень місяця |
||||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
|||||
Моніторинг об´єктивності виставлення підсумкових та тематичних оцінок |
Пр.місяця |
Заступник директора |
|||
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
|||||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
|||||
Інструктивно-методична нарада: Про вивчення особистого поступу здобувачів освіти Про підсумки роботи Школи молодого спеціаліста |
що-понеділка |
Директор, заступник директора |
матеріали |
||
Наради при директору: Про дотримання вимог Інструкції про переведення та випуск учнів Про проведення декади екологічних знань Про проведення Дня цивільної оборони Про підготовку та проведення Дня довкілля Про відвідування учнями навчальних занять Про організацію роботи з підготовки до державної підсумкової атестації Про підготовку документів на атестати Про звільнення учнів від державної підсумкової атестації Про організацію обліку дітей і підлітків шкільного віку Про проведення весняних толок Про проведення тижня безпеки життєдіяльності |
протокол |
||||
Засідання педагогічної ради |
Наказ |
||||
|
21.03 |
Директор, заступник директора, психолог |
протокол |
||
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичнихнорм. |
|||||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
|||||
Провести моніторинг застосування педагогічними працівниками «Google- інструментів» |
27-31.03 |
адміністрація |
|||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
|||||
Організувати участь дітей у проекті «Людина починається з добра» |
Пр.місяця |
Заступник директора |
|||
Видати накази: Про результати перевірки класних журналів 1-11класів Про результати перевірки виконання єдиних вимог до письмових робіт і перевірки зошитів з географії, основ здоров’я в 5-9 класах Про результати атестація педагогічних працівників Про дотримання санітарно-гігієнічних норм під час організації освітнього процесу Про стан профілактичної роботи із запобігання правопорушенням серед неповнолітніх Про проведення Тижня Шевченківських днів |
Заступник директора |
наказ |
|||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
|||||
Провести онлайн-та офлайн-опитування педагогів, адміністрації, батьків, учнівства Щодо стану та перспектив партнерських взаємин і практик доброчесності у ліцеї. |
28-31.03. |
Вчителі інформатики |
|||
VI. Міжнародна співпраця |
|||||
Здійснити обмін проєктами організації освітнього процесу |
2020/2027рр. |
Зас. дир. З НВР |
|||
КВІТЕНЬ
ІІ. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма узагальнення |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
||||
Організувати контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Класні керівники |
||
Оновити списки, довідки на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Соціальний педагог |
||
Провести аналіз відвідування учнями закладу за квітень |
до01.05 |
Заступник директора |
||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постійно |
завгосп |
||
Провести бесіди «Основні правила пожежної безпеки під час відпочинку у лісі» |
04-08.04 |
Класні керівники, |
||
Провести бесіди «Безпека руху велосипедиста» |
11-15.04 |
Класні керівники |
||
Проводити просвітницьку роботу серед батьків про необхідність оздоровлення їхніх дітей |
постійно |
Класні керівники |
||
Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками ліцею щодо профілактики захворювань органів зору |
згідно графіку |
Медсестра |
||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Медсестра |
||
Утримувати пожежні гідранти та пожежні резервуари таким чином, щоб забезпечити безперешкодний забір води пожежними автомобілями |
постійно |
завгосп |
||
Відпрацювати дії учнівського колективу та постійного складу навчального закладу у різноманітних надзвичайних ситуаціях |
згідно графіку |
|||
Провести семінар «Особистість учителя як чинник навчання» |
01.04 |
Заступник директора |
матеріали |
|
Організувати психологічну допомогу учням у професійному визначенні. Індивідуальні консультації учнів, які мають труднощі у виборі майбутньої професії. |
Протягом місяця |
Психолог |
||
Організувати профілактичну роботу з питань алкогольної та наркотичної залежності. Провести заняття з підлітками. |
Пр.місяця |
Соціальний педагог Психолог |
||
Організувати психологічний супровід випускників щодо підготовки до ЗНО і ДПА. |
Пр.місяця |
Психолог |
||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
||||
Провести години відвертого спілкування за участю представників Національної поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» |
18-22.04 |
класнікерівники1-11класів |
||
Провести просвітницькі заходи до Всесвітнього дня здоров’я |
8.04 |
Соціальний педагог |
||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
||||
Відеолекторій для учнів 9-х класів «Репродуктивне здоров’я» |
17.04 |
Психолог |
||
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до себе Тиждень безпеки життєдіяльності. Заходи до Дня охорони праці. День ЦЗ. Підготовка до Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (протягом квітня) Бесіда «Здоровий спосіб життя – основа довголіття». Тренінг: Переваги та недоліки мобільних телефонів» Провести цикл бесід про правила поводження у громадських місцях |
26-29.04 пр.місяця пр.місяця 16.04 пр.місяця |
Заступник директора Класні керівники Соціальний педагог Класні керівники |
||
Ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей |
пр.місяця |
Заступник |
||
Звіт про проведену роботу в класі «Обличчя класу» Уроки моралі: «Волонтер – це той, хто завжди прийде на допомогу»; «Волонтерство заради миру»; «З добром у серці». |
19.04. |
Директора Класні керівники |
||
Ціннісного ставлення до праці Виставка великодніх композицій Майстер-клас «Писанка мальована, з любов’ю подарована» (5-11 кл.) Трудовий десант (1-8 кл.) «Чисте шкільне подвір’я» Виставка тематичної літератури до Всесвітнього дня авіації та космонавтики. |
18-22.04 13.04 14.04 12.04 |
Заступник директора бібліотекар |
||
Ціннісного ставлення до природи «Операція посади дерево». Заходи до Міжнародного дня птахів Акція «Я сортую сміття». |
01.04 01.04 |
Заступник Директора Учнівське самоврядування, педагог-організатор, класні керівники |
||
Ціннісного ставлення до культури і мистецтва Конкурсна кращу рекламу «Мій клас» Квест «Поринь у Всесвіт» до Всесвітнього Дня авіації та космонавтики Конкурс малюнків на асфальті «Людина і ліс», «Моє улюблене місце відпочинку» Караоке «Співати вміють УСІ» до Всесвітнього дня голосу |
пр.місяця 12.04 13.04 14.04 |
Заступник директора |
||
Ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави Провести заходи до Міжнародного дня пам’яті жертв радіаційних аварій та катастроф та річниці Чорнобильської трагедії Лінійка пам’яті «Чорнобиль — горе України, її незагоєна рана» (8-11 кл.) Година пам’яті «Біль Чорнобиля» |
25-29.04 26.04 26.04 |
Заступникдиректора |
||
4. Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
||||
Організувати книжкову виставку «Мужність і біль Чорнобиля» |
26.04. |
бібліотекар |
||
«Читайте залюбки!» Реклама улюбленої книги. (до Всесвітнього дня книги і авторського права) |
23.04. |
бібліотекар |
||
ІІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Провести анкетування учнів та батьків щодо об’єктивності та справедливості системи оцінювання в закладі |
25-29.04 |
адміністрація |
анкета |
|
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
||||
Провести теоретичний моніторинг «Стан харчування учнів у закладі. Робота шкільної їдальні» |
18-22.04. |
Заступник директора |
||
ІV.ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Провести семінар-практикум «Інноваційні підходи до організації освітнього процесу» |
15.04. |
Заступник директора |
Матеріали |
|
Провести педагогічний воркшоп «Навчати вчитися–мислення розвитку» |
05.04 |
Заступник директора |
||
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
||||
Забезпечити використання онлайн-платформ для професійного самовдосконалення |
постійно |
учителі предметники |
||
Взяти участь у русі вчительських (не) конференцій EdCamp України |
пр.місяця |
учителі |
||
Провести захід «Джерела скарбнички досвіду (шляхи зниження навчального навантаження учнів)» |
26.04. |
Заступник директора |
||
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
||||
Організувати родинні пікніки |
пр.місяця |
Класні керівники |
||
Організувати консультпункт за участю фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1 тиждень місяця |
Директор Заступникдиректора |
||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності. |
||||
Провести інтерактивний семінар «Академічна доброчесність в дії» |
21.04 |
Заступник директора |
Матеріали |
|
V. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
||||
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
||||
Інструктивно-методичні наради: Про виконання графіка курсів підвищення кваліфікації педагогічними працівниками школи у 2023/2024 н.р. навчальному році Про організоване закінчення 2023/2024 н.р. навчального року та проведення ДПА для учнів 4, 9, 11-х класів |
щопонеділка |
Заступникдиректора |
||
Нарада при директору: Про стан відвідування учнями навчального закладу Про проведення військово-польових зборів Про проведення навчальної практики та екскурсій учнями 1-4-х, 5-8-х класів Про підготовку закладу до закінчення 2023/2024 н.р. Про стан ведення ділової документації закладу, класних журналів |
Директор |
протокол |
||
Провести психолого-педагогічний семінар «Як контролювати свій психоемоційний стан»» |
24.04 |
Психолог |
||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
||||
Провести круглий стіл: «Зростання професійної майстерності та особистісного саморозвитку вихователя групи подовженого дня» |
28.04 |
Заступник директора |
||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
||||
Створити середовище для розвитку вчителя (зустрічі з лідерами думок, поїздки, історії успіху) |
||||
Видати накази: Про підсумки проведення Дня цивільного захисту Про внесення коректив у календарно-тематичні плани з предметів у 11 класів в ІІ семестрі у зв’язку з проведенням навчально-польових зборів з предмету «Захист України» у квітні 2024 року Про організоване закінчення 2023-2024 навчального року та проведення ДПА для учнів 4, 9, 11-х класів Про створення робочих груп з розроблення річного плану роботи закладу освіти на наступний навчальний рік |
Директор заступник директора |
наказ |
||
5.Реалізація політики академічної д оброчесності. |
||||
Поширення власного досвіду роботи учителів з організації дотримання принципів академічної доброчесності у соцмережах, власних блогах і сайтах. |
постійно |
учителі- предметники |
||
6.Фінансово-господарська діяльність |
||||
Інвентаризація матеріальних цінностей |
пр.місяця |
завгосп |
ТРАВЕНЬ
ІI. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Зміст |
Дата |
Відповідальні |
Форма узагальнення |
Примітка |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці |
||||
Забезпечити контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
Класні керівники |
||
Оновити списки, довідок на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
Соціальний педагог |
списки |
|
Провести аналіз відвідування учнями закладу за травень |
До01.06 |
Заступник директора |
||
Забезпечити контроль за безпечним рухом транспортних засобів біля закладу та заборонити в’їзд і паркування їх на території закладу |
постійно |
Заступник директора з ГЧ |
||
Забезпечити проведення бесід щодо запобігання дитячому травматизму під час літніх канікул |
23-27.05 |
Класні керівники |
||
Організувати та провести екскурсії для учнів до пожежної частини |
30-31.05 |
Класні керівники |
||
Провести засідання Ради профілактики |
17.09 |
|||
Провести тематичні класні години на тему безпеки дорожнього руху |
16-20.05 |
Класні керівники |
||
Проводити санітарно-просвітницьку роботу з учнями, батьками, працівниками ліцею щодо профілактики захворювань опорно-рухової системи |
згідно графіку |
Медична сестра |
||
Проводити обстеження школярів на наявність педикульозу інших захворювань |
постійно |
Медична сестра |
||
Провести практичні тренування з учнями щодо дій у разі виникнення пожежі |
10-13.05 |
класні керівники, працівник пожежної служби |
||
Організувати консультації для батьків майбутніх першокласників |
пр.місяця |
адміністрація |
||
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильствата дискримінації |
||||
Провести моніторинг безпечності та комфортності закладу освіти шляхом анкетування |
16-27.05 |
адміністрація |
||
Провести розвивальне заняття «Як приборкати власних драконів» |
16.05 |
Заступник директора |
||
Провести тематичні заняття до Всесвітнього дня без тютюну |
Пр.місяця |
Соціальний педагог |
||
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору |
||||
Узагальнити роботу за індивідуальною та інклюзивною формою навчання |
пр.місяця |
адміністрація |
||
Провести заходи щодо: Ціннісного ставлення до себе Двотижневик «Увага, діти на дорозі!» Акція «Скажемо курінню НІ!» щодо припинення куріння серед дітей та молоді до Всесвітнього дня без тютюну Цикл профілактичних бесід «Я і літні канікули». Зустрічі з працівниками ювенальної превенції |
16-27.05 04.05 23.05 |
Класні керівники Заступникдир. З ВР |
||
Ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей Заходи до Дня пам’яті та примирення Тематичне свято – відео вітання «Для тебе, дорога, стелю стежки піснями» до Дня Матері |
06.05 12.05 |
класнікерівники |
||
Ціннісного ставлення до праці Участь у міському «Ярмарку професій» |
згідно графіку |
Заступникдиректора |
||
Ціннісного ставлення до культури і мистецтваСвято останнього дзвоника. День вишиванки. Заходи до Дня матері та Всесвітнього дня родини |
пр.місяця |
Бібліотекар,класні керівники |
||
Ціннісного ставлення особистості до суспільства і держави Тиждень національно-патріотичного виховання до Дня пам’яті та примирення. Заходи до Дня пам’яті жертв політичних репресій Година історичної пам’яті "Жертви політичних репресій" до Дня пам’яті жертв політичних репресій Заходи до Дня боротьби за права кримськотатарського народу |
02.-06.05 15.05 18.05 |
Заступникдиректора, Класні керівники |
МатеріалиНаказ |
|
4.Бібліотека як простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу |
||||
«Я перед нею помолюсь, як перед образом святим». Цитуємо вірші про маму. |
10.05 |
бібліотекар |
||
Організувати виставку до Дняпам’яті та примирення «Пам’ятати заради майбутнього» |
08 05.-09.05. |
бібліотекар |
||
ІІI. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ |
||||
1.Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
Організувати онлайн-курс з теми компетентнісного підходу в системі оцінювання |
пр.місяця |
Заступник директора |
||
2.Застосування внутрішньої системи оцінювання роботи закладу. |
||||
Здійснити моніторинг результатів досягнень учнів у відповідності річний бал/ державна підсумкова атестація |
згідно графіку |
адміністрація |
Матеріали |
|
3.Спрямованість системи оцінювання на формування в здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
||||
Підготувати звіти про роботу з обдарованими учнями |
до25.05. |
Заступник директора |
||
Оприлюднити інформацію про результати участі здобувачів освіти в конкурсах, олімпіадах, турнірах різних рівнів |
до25.05. |
Заступник директора |
сайт |
|
Провести урочисте вшанування учасників та переможців Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів, олімпіад, турнірів «Шкільний олімп» |
27.05. |
Заступник директора |
||
ІV. ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
||||
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, Використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
Провести педраду «Про роль класного керівника у формуванні ключових компетентностей особистості» |
30.05 |
Заступник директора |
Наказ, протокол |
|
2.Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників. |
||||
Скласти план роботи щодо здійснення інноваційної освітньої діяльності нарізних рівнях |
до24.05. |
Заступник директора |
План |
|
Створити та оприлюднити авторські розробки |
пр.місяця |
вчителі-предметники |
Розробки |
|
3.Співпраця зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу. |
||||
Створення моральнобезпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії |
постійно |
Класні керівники |
||
Організувати консультпункт за участю батьків-фахівців з питань медичного, правового та гуманітарного характеру. |
1тиждень місяця |
|||
Організувати лекторій для батьків їх питань гігієнічного виховання та їх літнього оздоровлення |
травень |
Директор, заступники директора |
||
Розробити проект «Школа здоров´я» |
Пр.місяця |
Директор, заступники директора, вч.фізкультури |
проєкт |
|
Залучати батьків до організації дозвілля учнів |
постійно |
адміністрація |
||
4.Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах |
||||
академічної доброчесності. |
||||
Провести засідання предметних комісій «Виховуємо академічну доброчесність в школі» |
22-26.05 |
Керівники МО |
||
V.УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ |
||||
1.Наявність Стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань. |
||||
Інструктивно-методична нарада Про підсумки роботи закладу з питань попередження дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей у ІІ семестрі Про підсумки виконання річного плану 2023/2024н.р. Про оздоровлення учнів Про попереднє тижневе навантаження педпрацівників на2024/2025 н.р. навчальний рік |
що-понеділка |
Заступники директора |
||
Нарада при директору: Проведення державної підсумкової атестації Ефективність науково-методичної роботи в школі Проведення урочистих зборів, присвячених врученню документів про освіту та випускного вечора Підготовка до святкування Дня Перемоги Виконання річного плану роботи Виконання рішень попередніх нарад |
||||
Засідання педагогічної ради Про виконання рішень попередньої педради Про виконання освітні хпрограм, оцінювання учнів закладу Про систему роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі Про визнання/невизнання документів про підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу, отриманих ними поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою Про перевід учнів на наступний рік навчання та випуск учнів з закладу |
30.05 |
Заступник директора |
Наказ пртокол |
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм. |
||||
Провести вивчення думки батьків щодо якості роботи ліцею і якості освіти (онлайн- анкетування) |
16-20.05 |
Класні керівники |
||
Забезпечити створення безпечного емоційно-психологічного середовища: розвиток в учасників освітнього процесу соціально-емоційної грамотності, толерантності, прийняття різноманітності |
постійно |
адміністрація, психолог, класні керівники |
||
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників. |
||||
Провести нараду «Про підсумки участі педагогів в професійних конкурсах, проєктах» |
27.05. |
Заступник директора |
||
4.Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття |
управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою. |
||||
Видати накази: Про проведення підсумкового контролю знань з навчальних предметів в 1-10-х класах за ІІ семестр 2023/2024 н.р. Про організоване закінчення 2023/2024 н.р. та проведення підсумкового оцінювання учнів Про підсумки проведення Дня цивільного захисту, комплексного об’єктового тренування Про результати підсумкового контролю знань учнів 5-10 класів з навчальних предметів у ІІ семестрі 2023/2024 н.р. Про результати підсумкового контролю знань учнів 3-4 класів з навчальних предметів та діагностичних робіт у 2 класах у ІІ семестрі 2023/2024 н.р. Про виконання освітніх програм за ІІ семестр 2023/2024н.р. Про зарахування учнів до 1-их класів Про організацію та проведення Свята останнього дзвоника Про закінчення навчання учнями 9-их класів Про підсумки організації та ефективності методичної роботи з педагогічними кадрамиу 2023/2024 н.р. |
Директор, заступник директора Вчитель захисту України Педагог-організатор Заступник директора |
Наказ |
||
5.Реалізація політики академічної доброчесності. |
||||
Інформувати на вебсайті закладу та в соціальних мережах про заходи щодо забезпечення принципів та правил академічної доброчесності |
до27.05 |
Заступник директора, вч. інформатики |
Інформаціяна сайті |
|
6.Фінансово-господарська діяльність |
||||
Провести інвентаризацію матеріальних цінностей |
пр.місяця |
завгосп |